К. – известный генеалог, коллекционер, историк искусства.

К. – специалист по истории славян и народов Центральной Европы.

Известный педагог и историк-популяризатор. Автор ряда широко распространенных учебных текстов, в том числе «Оснований всеобщей политической истории», «Краткого начертания российской истории для детей», «Синхронистических таблиц для изучения хронологии», которые были приняты в качестве пособий в гимназиях, училищах,даже в некоторых университетах и многократно переиздавались. Так «Краткое начертание всемирной истории» было переиздано 16 раз, а в 1820-х гг. использвалось читающими всеобщую историю в Петербургском университете в качестве основного руководства. Работы К. переводились на французский, немецкий, польский и румынский языки.

Историк, археограф, архивист, юрист. К. является известнейшим издателем и организатором архивного дела. Провёл масштабные исследования монастырских и частных архивов центральных губерний. Внёс огромный вклад в создание сети центральных и местных архивов, занимался проблемами сохранности документов и расширением доступа к ним исследователями. К. также занимался важным для процветания исторической и правовой наук делом- благоустройством архивов. Как большой специалист архивного дела, К. понимал, что архивами должны заведовать лишь специально подготовленные к этому делу люди, и лишь благодаря его энергии был открыт Археологический институт, который и занимался подготовкой таких лиц. Благодаря его инициативе и при его содействии в разных городах появились губернские учёные архивные комиссии.

   Важное значение имеет изучение им подлинников древних русских актов , критический разбор памятников русского законодательства.

   К. был одним из известнейших деятелей Археографической комиссии и его вклад в её работу был огромен: он редактировал и составлял многие тома археографических изданий, которые содержали уникальные документы.

  Значительным лицом был К. и в...

К. - первый эстонский фольклорист, внесший важнейший вклад в изучение эстонской национальной культуры. В частности, он являлся одним из основателей Национального музея Эстонии. Особенно известны его работы, посвященные эстонской народной литературе, этнографические исследования эстонских деревень, эстонского языка, материальной культуры

К. – специалист по истории музыки, творчеству Шумана.

К. – специалист в области финансового, предпринимательского права. Один из главных его трудов «Очерки торгового права». В нем К. попытался доказать, что торговое право, вопреки принятому мнению, является самостоятельной отраслью, независимой от гражданского права. Если гражданское право, по мнению К., противопоставляет людей, способствует развитию индивидуализма, то торговое право объединяет, поддерживает коллективное начало в людях. В работе «Основы предпринимательского права», К. утверждает, что от способностей, таланта и активности предпринимательского класса, во много зависит рост экономики и благосостояния страны. По утверждению К., состояние финансового права отражает степень развития общественных отношений в государстве. Подобные взгляды подвергались критике ряда современников (Г.Ф.Шершеневич, В.А.Белов). Построение своих концепций К. основывал на анализе обширной источниковой базы по истории финансового права в России, Германии и Франции XIX вв.

К. – крупнейший российский и советский педагог, основатель российской педагогической психологии, специалист по истории педагогики. В своих трудах разрабатывал методику дошкольного и школьного воспитания, в котором, согласно К. главным является не только передача знаний, но и воспитание характера, формирование жизненного мировоззрения. обращался к т.н. женскому вопросу, подчеркивая отсутствие принципиальной разницы между мужской и женской психологией. К наиболее крупным историческим трудам К. можно отнести «Историю педагогики», где он предложил свою периодизацию педагогической теории в России: 1. церковная (до Петра I); 2. государственная (до 1861 г.); 3. общественная (после 1861 г.). В начале ХХ в. выступил как организатор множества всероссийских съездов посвященных проблемам педагогики и образования.

В научном плане М. Н. Капустин интересовался историей русского права и историей международного права. Интересовался также вопросом соотнесения особенностей права, господствующего в государстве с особенностями народа, живущего в этом государстве.

Творчество Карамзина многогранно: он был писателем-сентименталистом, поэтом, переводчиком и выдающимся историком. Главным делом его жизни в этой области стала «История государства Российского». Значение этого труда для развития исторического знания и исторической мысли в нашей стране столь велико, что время конца XVIII – начала XIX в. стоит назвать «эпохой Карамзина». Феномен Карамзина в том, что само это время бросило вызов российской интеллигенции (в данном случае под интеллигенцией понимаем тех, кто занимается интеллектуальной деятельностью). Никогда в России так не был столь высок интерес к собственной истории со стороны «общества» – кто-то должен был его удовлетворить… В Карамзине соединились все те качества, которые и сделали его тем, кто оказался способным к ответу на вызов. Он был выдающимся писателем-сентименталистом и его произведения столь впечатляли современников, что москвичи ходили смотреть на тот пруд, где утопилась «Бедная Лиза». Вдобавок эти произведения были написаны на уже новом, гораздо более простом и доступном русском языке и заслуги Карамзина в его развитии, причём в ожесточённой борьбе с ретроградами – трудно переоценить. «История государства...