Пресняков Александр Евгеньевич

После окончания университета в течение 15 лет П. преподавал в средних учебных заведениях Петербурга, поскольку только учительство давало гарантированный заработок для молодой семьи (а в 1895 г. П. женился на Ю.П. Кимонт, появились сыновья). Преподавал в частных гимназиях Оболенской и Таганцевой, в Екатерининском сиротском институте, на Педагогических курсах при петербургских женских гимназиях. Когда в 1903 г. на базе этих курсов, был основан Женский педагогический институт (ЖПИ), он стал его постоянным преподавателем и членом Педагогического совета. Читал лекции в т. наз. «Народном университете» и в спортивно-просветительском обществе «Маяк». Активно, особенно в молодые годы занимался музыкой и литературой, входил в кружок профессора Петербургского университета Г.В. Форстена. Живо интересовался современной живописью, а также пробовал себя в качестве политического обозревателя и публициста. По своим политическим взглядам тяготел к кадетам, что отразилось в серии его статей для газет «Речь» и «Дело». В первые советские годы П. преподавал в Археологическом институте возглавил его Археографический факультет. Также П. стал одним из организаторов и ведущих преподавателей Исторического научно-исследовательского института при Петроградском университе, а с 1922 г. его директором. После ликвидации данного научного учреждения становится одним из организаторов ЛОИ РАНИОН, руководит его Русской секцией (1926-28). Избирается профессором Института Красной профессуры в Москве (1927). Продолжает преподавать в Ленинградском Педагогическом институте им. А.И. Герцена (бывшем ЖПИ). Член-корреспондент Российской Академии Наук (с 1925 – АН СССР), избран 4.12.1920 г. В 1921 г. П. был в числе создателей научно-исторического общества “Старый Петербург”, занимался вопросами охраны, изучения и восстановления памятников прошлого, проблемами современного строительства и архитектуры.

Историк русского Средневековья, источниковед, археограф. Выдающийся представитель петербургской школы историков, П. отличался широтой научных интерсов и концептуальностью видения научных проблем. Он в равной степени может быть назван глубоким специалистом по древнерусскому летописанию и летописанию XVI в., политической истории и праву Киевской Руси, истории Литовско-русского государства, истории общественного движения эпохи декабристов. В своей докторской диссертации П. исследовал процесс государствообразования в контексте международных отношений Северо-Восточной Руси; изучил процесс объединения русских земель с позиции внутренней истории не только Московского великого княжества, но и удельных – Тверского, Рязанского и Нижегородского. Он был противником резкого противопоставления истории Киевской и Владимиро-Суздальской Руси, доказывал, что семейно-вотчинные разделы волостей-княжений во Владимиро-Суздальской Руси были лишь продолжением семейно-вотчинных разделов Киевской Руси. В курсе лекций по истории Русско-Литовского государства П. подчеркивает многоплеменной состав великого княжества Литовского и в дальнейшем Речи Посполитой и внутреннюю разобщенность отдельных земель, входивших в их состав, что исключало возможность их превращения в единое централизованное государство. Под углом зрения феодальной раздробленности строится анализ политического строя Литовско-Русского государства и рассмотрен последовательный ход его истории до Люблинской унии 1569 г. П. более развернуто, чем его предшественники показал политическую сторону объединения земель Северо-Восточной Руси. Но П. не связывал выдвинутую им в противовес государственной школе идею собирания власти князьями с развитием социально-экономических отношений. В сочинении «Московское царство» (1918) П. рассматривал Русское государство XVI-XVII веков в духе государственной школы, как надклассовое, в равной степени закрепостившее все сословия русского общества. П. был выдающимся археографом и исследователем русских летописей. В течение полутора десятилетий он являлся нештатным сотрудником Археографической комиссии, готовя к изданию ПСРЛ. В последние годы жизни собирал материалы для исследования по истории русско-польских отношений в Петровскую эпоху. После 1918 г. П. продолжал исследования в области истории средневековой Руси, в частности, занимался теоретическими вопросами феодализма в России. После 1917 г. П. старался оставаться лояльным к новой власти, пытался усвоить марксистскую терминологию, понимая это как необходимое условие продолжения научной работы и преподавания. В этом он видел свои миссию по «спасению старой культуры», в том числе культуры университетских отношений. Не случайно смещение его интереса в 1920-х гг. к социально-экономическим вопросам и истории Российской импери в XVIII-XIX вв., в том числе истории революционного движения. К 100-летнему юбилею восстания декабристов им были изданы концептуально важные работы «Александр Первый» (1924), «Апогей самодержавия. Николай I» (1925) и «14 декабря 1825 года» (1926). Последний очерк о дне восстания на Сенатской площади был первой подробной исторической хроникой этого события, основанной на архивных источниках. Являясь не только исследователем, но и выдающимся педагогом, А.Е. Пресняков с необыкновенной точностью и доходчивостью изложил в своих лекциях один из сложнейших периодов в русской истории, связанный с образованием Московского государства. Лекции А.Е. Преснякова, изданные впервые в 1938-1939 гг. его учеником Б.А. Романовым, были предназначены не только для студентов и школьников, но и для всех любителей русской истории. Важнейшие труды П. переизданы в последние десятилетия, некоторые переведены на иностранные языки. Семейная переписка А.Е. Преснякова, уникальная по полноте оотражения «жизненного мира» историка, человека своего круга и своего времени, опубликована в 2005 г.

Царственная книга, ее состав и происхождение. СПб., 1893.

Княжое право в Древней Руси: очерки по X—XII векам. СПб., 1909 (Переизд.: М., 1993).

Правительствующий Сенат в царствование Елизаветы Петровны // История Правительствующего Сената. СПб., 1911.

Московское царство. Пг., 1918.

Образование Великорусского государства: Очерки по истории XIII—XV столетий. М., 1918 (Переизд.: М., 1998).

Александр Сергеевич Лаппо-Данилевский. Пг., 1922

Александр Первый. Пг., 1924. Перизд.: Пресняков А.Е. Российские самодержцы / Сост., предисл. А.Ф. Смирнов. М., 1990.

Апогей самодержавия. Николай I. Л., 1925.

14 декабря 1825 г. М., 1926.

Лекции по русской истории. М., 1938-1939. Т. 1-2.

Шапиро А.Л. А.Е.Пресняков как научный руководитель // Вестник Санкт-Петербургского университета. История. 2005. №4. С.18-25.

Чирков С.В. Александр Евгеньевич Пресняков / Портреты историков. Время и судьбы. М., Иерусалим, 2000. Т. 1.

Свердлов М.Б. А.Е. Пресняков (1870-1929). Жизнь и творчество // Пресняков А.Е. Княжое право в Древней Руси... С. 506-554.

Жуковская Т.Н. А.Е. Пресняков и марксизм: опыт историографической демифологизации // Россия в XIX – XX вв. Сб.ст. к 70-летию Р.Ш. Ганелина. СПб., 1998. С. 28-40.

Брачев В.С. А.Е. Пресняков и петербургская историческая школа. СПб., 2011. 239 с.

Цамутали А.Н. Жуковская Т.Н.  Александр Евгеньевич Пресняков и его наследие // Александр Евгеньевич Пресняков. Письма и дневники. СПб., 2005. С. 3-23.

Жуковская Т.Н. Смысл творчества и «жизненный мир»: случай А.Е. Преснякова // Культура исторической памяти. Матер. науч. конф. Петрозаводск, 2002. С. 132-162.

Фрумкина Ревекка. «Входите тесными вратами» // Сквозь асфальт: Эссе и статьи. М., 2012. С. 36-40.

Научный архив СПб. ИИ РАН. Ф. 193 (А.Е. Пресняков). ЦГИА СПб. Ф. 14. Оп. 1. Д. 9403.

Т.Н. Жуковская