Сфера научных интересов Г. весьма обширна, в своих многократно издаваемых лекциях он обращался к основным сюжетам истории античного мира, Средних веков, Нового времени. Наибольшую известность Г. получил благодаря написанию многочисленных учебных пособий и хрестоматий по истории России и Западной Европы для средней школы. В данных изданиях Г. приводит отрывки из основных источников по российской и европейской истории, а также фрагменты важнейших исследований отечественных историков – Н.М.Костомарова, К.Р.Бестужева-Рюмина, О.Ф.Миллера, Н.М.Карамзина и др.

До революции – музейный работник и архивист, после 1917 г. сконцентрировался на музыкальном творчестве; автор музыкальных композиций и романсов.

Археология, средневековая история России, археология Новгорода, изучение иконописи и монументальной живописи

Специалист в области всеобщей истории

Специалист по аграрной истории Франции XVIII в., краеведение.

Д. – специалист по истории русского права XVI-XVII вв. В своих исследованиях Д. обращался к изучению приказной системы Московского государства, а также юридического положения податных сословий.

Сочинение Д. «О татаро-ногайской культуре Центрально-Европейской России» (Харьков, 1816) снискало ему известность при дворе, он был награжден бриллиантовым перстнем, однако книга отличалась предвзятым изображением усилий правительства цивилизовать ногайцев, которые якобы под влиянием этих мер «отказались от кочевой жизни». Исторические взгляды Д. не удовлетворяют требованиям даже его времени: их философская основа – провиденциализм в духе Ж. Б. Боссюэ. Характер его сочинений свидетельствует о достаточно дилетантских, преимущественно «собирательских» методах написания истории изучаемых Д. учреждений. Однако в 1811 г. в Харьковском университете Дегуров получил докторскую степень за свои сочинения. Заняв кафедру всеобщей истории и пост декана в С.-Петербургском университете, Д. стал выразителем установки министерства на усиление надзора за университетами и пересмотр учебных программ в сторону клерикализации содержания и сокращения объема преподавания «общественных» наук. В этом духе была выдержана его ультрареакционная речь «De la direction donnee a l’enseignement dans les universites» [О направлении, определенном для преподавания в университетах] (СПб., 1823). Несколько раз...

Нумизматика

Являлся одним и первых в России специалистов по арабистике. Однако некоторые историки науки о Востоке (П.С. Савельев, Н.И. Веселовский), отмечали, что он мало что мог и хотел дать своим ученикам и не отличался любовью к ученым занятиям

С детства полюбил болгарский язык и занимался его изучением. Был убежденным сторонником автохтонного стадиального развития восточных славян, периодизации А.А. Шахматова. Принял революцию, на посту ректора Ленинградского университета, по его словам, «наводил революционный порядок» в «затхло-реакционном организме университета», проводя массовые увольнения преподавателей и студентов. В середине 1920-х годов становится сторонником Н.Я. Марра и его "нового учения о языке". Во многом именно по этой причине, многие коллеги невысоко оценивали уровень научных трудов Д., хотя большинство признавало его вклад в развитие отечественного славяноведения. Противоречиво оценивается его позиция в период репрессий 1930-40-х годов против славистов. Неизменно встречаются характеристики Д. как карьериста и приспособленца. Тем не менее, во многом благодаря Д. славяноведение было реабилитировано в СССР.