Юрист, специалист по авторскому праву, гражданскому праву, семейному праву, праву царства Польского.

Г. – специалист в области античной филологии и искусства. Свою магистерскую диссертацию посвятил творчеству известного драматурга Тита Макция Плавта. Г. прежде всего анализировал не содержание его произведений, а их лексические особенности. В качестве приложения к данному труду помещен словарь прилагательных, использованных в основных произведения Плавта.

Научная деятельность А.Г. Генкеля осуществлялась в области биологии низших организмов, фитопланктона и морфологии покрытосеменных растений. Г. Изучал фитопланктон Каспийского и Карского морей, открыл отрицательный металлотропизм у мукорового гриба, проводил наблюдения по распределению цитоплазмы при фототропизме мукоровых. В своих работах Г. предстает как дарвинист и материалист.

В центре исследовательской деятельности Г. – теория экономики и экономическая история Западной Европы и России. В построении экономической теории Г. исходит из того, что человек, является не только продуктом природы, но и продуктом общественности, истории, культуры и др. При этом влияние общественности очень велико, никакая производственная деятельность человека вне ее не возможна. Г. выступает против выделения одного фактора производства, считая, что производства продукта может быть обусловлено только всей совокупностью факторов и интеллектуальных, и физических. Особое внимание Г. уделял статистике, выступая за ее союз с юридическими, социальными и экономическими науками, т.е. теми отраслями знания, которые определяют устройство общества.

Г. - известный специалист в области китайской истории, филологии и культуры. Его магистерская диссертация посвящена древней истории Китая. В первых четырех главах Г. излагает историю региона с древнейших времен до 221 г. до н.э. В 5-й главе Г. приводит историографический анализ проблемы, приводит высказывания известных европейских синологов. В 6-й главе Г. анализирует предпосылки к объединению Китая, произошедших в правление императора Цинь Шихуанди. В дальнейшем Г. обращался к изучению происхождения китайского языка, особенностей иероглифической письменности. Стоит также отметить изданный в 1890 г. труд о принципах жизни в Китае. В данном исследовании на основе обширного источникового материала Г. уделяет внимание, прежде всего, формированию и изменению религиозных представлений китайцев, а также понятиям брака и первородства.

С современной точки зрения Г. работал на стыке нескольких дисциплин: собственно истории, исторической географии, а также социологии, экономики, демографии. Согласно номенклатуре наук начала XIX в. в сферу научных интересов Г. входило изучение «государственного хозяйства» России: состояния промышленности, движения населения (расселения, миграций, рождаемости, смертности), социальных условий жизни различных слоев общества, национального, половозрастного состава жителей. Статистику он понимал чрезвычайно широко. В его книге «Всеобщая теория статистики...», которая была первой в России учебной книгой по этой дисциплине, Герман пишет, что статистика есть «основательное познание о состоянии государства в какое-либо известное время», это «наука политическая и одна из главных частей политического курса, который должен бы предшествовать другим политическим наукам; она весьма обширна, ибо все то, что даже в отдаленнейшем смысле относится к государству, есть уже предмет статистики, как-то: все ветви промышленности, все науки и художества, все состояния людей, живущих в одном государстве, все законы и установления...» В определенной степени труды Г. заполнили лакуну в изучении истории...

Г. – крупный специалист в области государственного и гражданского права, истории правоведения. Г. – сторонник правового государства, которое, по его мнению, невозможно без установления парламентской республики. Г. определял важнейшие признаки правового государства – разделение властей, главенство закона, определение и защита гражданских прав. Гарантией гражданских прав, Г. полагал, должны осуществлять органы административной юстиции и отчетность правительства перед народом. Г. был противником бюрократизации государственного аппарата, выступал за расширение представительства власти на местах. Г. одним из первых российских ученых дал точное определение понятию «закон», разделив понятие «закон» и «правительственное распоряжение», которые среди правоведов считались тождественными до ХХ в. Отличительным свойством «закона» Г. считал его устойчивость, неизменность и единство его трактовки. В своей магистерской диссертации Г. впервые обосновал теорию подданства в международном и гражданском праве. Так, «подданство» является характерным термином для абсолютистских монархий, в то время как для конституционной монархии больше подходит определение «гражданство», которое подчеркивает не...

Философ, педагог, историк педагогики, литературовед, публицист. Педагогические идеи Г. получили всемирную известность, использовались для оргснизации образовательного процесса в ряде стран. В центре его внимания были вопросы этики и философии воспитания, развивая идеи социальной педагогики. Являлся одним из создателей сравнительной педагогики. Исследовал историю развития отечественной педагогики в XX в. Критиковал идею огосударствления образования и введение принципа партийности.

Г. – специалист по античной истории и филологии. В рамках университетского преподавания читал курс по греческому языку. Также подготовил комментарии к изданию трудов Ксенофонта, Демосфена.

Филология, валахо-молдавская грамматика, переводы с румынского и валахо-молдавского